Un 25 de mayo representativo de la dualidad de nuestro mundo: al clàsico boca-river, peronismo-radical, unitarios-federales, le agregamos ahora campo-gobierno.
Y es allì, en esa elección donde el pueblo fracasa. Acostumbrados a la bipolaridad reinante nos parece cotidiano el elegir una postura de dos. Nos olvidamos del pensamiento creativo, de las ideas innovadoras, como la que aquel 25 de mayo, llevó a un pueblo a la plaza y unidos lograron una transformación. Porque son las ideas las revolucionarias, no las armas.
Por eso, este 25 de mayo debe ser el incentivo para ser creativos. En Argentina a alguien se le ocurre hacer un piquete, y hace màs de 5 años lo seguimos haciendo, un cacerolazo? luego por cada protesta otro cacerolazo. Debemos innovar, en la era tecno-intelectual nos faltan ideas.
En las escuelas, las tradicionales chacareras y las morenas con pastelitos... toda una ideología detrás digna del diván. En las escuelas, se reproduce la dualidad, los bandos, la separatividad destruyendolo todo.
Seamos unidos, porque esa, sí señores!... esa es la ley primera.
En una época tan violenta en las aulas de Argentina. En un tiempo de tanta opresión social, inflación, pobreza y resentimiento, elijamos la paz, cultivemos la solidaridad, porque solo un pueblo unido por el amor puede salir adelante.
Mucho hablaremos de ellos en este espacio. Pero fundamentalmente debemos destacar que los test vocacionales autoaplicados, como los que aparecen en internet desorientan más que orientan. Esto es debido a que las preguntas están direccionadas a la obtención de un resultado muy subjetivo. Lo idóneo en tema de test, es que sean realizados por profesionales ajenos a nuestro entorno y despojados de prejuicios.
Los más indicados son aquellos que se desarrollan en el ámbito de la Grafología, o de la Psicología. Ideales para descubrir aptitudes y capacidades desarrolladas o por desarrollar. Los mismos no son solo preguntas, ya que resultan insuficientes. Sino que es un conjunto (o batería) des test de dibujos, cuestionarios, de reconocimiento, etc.
En este espacio analizaremos aquellos que son los más indicados para orientar a la reflexión personal, realizando de esta manera una labor personal a conciencia.
Orientación Vocacional orientacion+vocacional carrera profesion estudios universidad profesorado
Con motivo de las reformas curriculares en los profesorados de Argentina, la carrera de Profesorado de Cs. de la Educación se encuentra en extinción. En el ISP Alicia Moreau de Justo, ya no se dicta. En el ISP Joaquin V. Gonzalez la lucha continua. Si bien se está aprobando en diseño de la carrera, el veredicto final hace más de un año que aguarda a ser escuchado.
Luego de marchas, encuentros, reformulaciones del diseño, la carrera esta pronta a ser dada de baja como viene sucediendo en el resto del país.
Un profesor de Cs. de la Educación es el que enseña a futuros docentes materias básicas e indispensables como lo son las Didácticas, la Historia Social de la Educación, los Espacios Curriculares, Teoría de la Educación. Es decir, está capacitado para formar en lo relacionado a lo que es la educación en sí a futuros docentes.
Orientación Vocacional orientacion+vocacional carrera profesion estudios universidad profesorado
En la elección de una carrera es importante contar con una buena guía de carreras y universidades. Sin embargo, el error más común, es leer la guía o buscar universidades sin antes haber decidido plenamente la orientación a seguir. Si el deseo del exito es fuerte, a cerrar las guías! Tomar asiento y comenzar a reflexionar sobre el futuro.
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